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dc.contributor.advisorCastellanos Ortega, María Cruz es
dc.contributor.authorCalvillo Fuentetaja, Samuel
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2016-06-28T10:45:28Z
dc.date.available2016-06-28T10:45:28Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/17484
dc.description.abstractEl presente trabajo fin de grado (TFG en adelante) busca introducirnos en el mundo de la educación de la espiritualidad para dar a conocer sus características principales. Empezando por el estudio teórico de este campo educativo, iremos conociendo qué nos ofrece esta educación y cuáles son las ventajas que tiene llevar a cabo este tipo de formación con nuestros alumnos. Asimismo, abordaremos también cuáles son las principales diferencias entre la educación formal y la educación no formal, a fin de conocer más en profundidad el campo en el que vamos a desarrollar nuestro proyecto. Por último, llevaremos a cabo un proyecto con actividades diseñadas para tal fin.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEspiritualidad-Aspecto educativoes
dc.subjectEducación-Metodologíaes
dc.titleLa educación de la espiritualidad con alumnos de 5º y 6º de Educación primaria en el tiempo librees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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