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dc.contributor.author | González Rebollo, Miguel Ángel | |
dc.contributor.author | González Delgado, Manuel Ángel | |
dc.date.accessioned | 2016-06-28T10:46:16Z | |
dc.date.available | 2016-06-28T10:46:16Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | González Montero de Espinosa, M. IV Congreso de Docentes de Ciencias, Madrid, Universidad Complutense de Madrid, Editorial Santillana, 2016 | es |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/17485 | |
dc.description.abstract | La incorporación de sensores en los dispositivos móviles permite su uso como herramientas experimentales para la realización de prácticas de física tanto en los laboratorios tradicionales como fuera de ellos. Nuestro grupo de innovación docente trabaja en el desarrollo de aplicaciones móviles y en el diseño de experimentos para la docencia de la física. Estas aplicaciones se han usado con alumnos tanto en laboratorios como fuera de ellos. Estos experimentos realizados por los alumnos con sus propios teléfonos les permiten confrontar sus conocimientos con los resultados de sus medidas, aprendiendo física con la observación de su entorno. Nuestros resultados muestran que el uso de los dispositivos móviles incrementa el interés por la física, facilita su comprensión conceptual y aumenta el trabajo autónomo. | es |
dc.format.extent | 10 p. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Santillana | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | Fisica | es |
dc.subject | Smartphones | es |
dc.subject | Experimentos | es |
dc.subject | Eenseñanza | es |
dc.subject | Sensores | es |
dc.subject | Experiencias | es |
dc.subject | Asignaturas STEM | es |
dc.title | Uso de smartphones en experimentos de Física en el laboratorio y fuera de él | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | es |
dc.title.event | Congreso de Docentes de Ciencias | es |
dc.rights | Attribution 4.0 International |
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