Propuesta para trabajar el patrimonio histórico-artístico y cultural en Educación Infantil: La judería de Segovia

Abstract

La presentación de este trabajo se fundamenta en el desarrollo y puesta en práctica de una propuesta didáctica. Esta propuesta estará enfocada hacia la educación artística para trabajar el patrimonio y las culturas presentes en la localidad de Segovia, en este caso la cultura judía y el barrio judío. Este trabajo busca impulsar y valorar la educación patrimonial en el aula desde las edades más tempranas. Para ello, estudiaremos los fundamentos teóricos y beneficios que aporta la educación patrimonial al individuo. En conclusión, se trabajará la educación patrimonial a través de la educación artística, a partir del entorno más próximo del alumno: su ciudad.