Micropíldoras de aprendizaje para estudiantes de Enfermería y Divulgación social

Abstract

La Enfermería evoluciona al igual que lo hacen la sociedad y la tecnología, y para el desarrollo de la función docente enfermera tenemos a nuestro alcance nuevos métodos de enseñanza/aprendizaje incluyendo el uso de las redes sociales y de objetos pedagógicos/divulgativos en formatos tecnológicos, como es el caso de vídeos dentro de la plataforma "Youtube". La unión de tecnología, vídeos y redes sociales nos permiten divulgar información sanitaria relevante para la sociedad (accediendo a una amplia franja de población que usa estos medios) y educar en prevención y promoción de la salud de un modo novedoso, compatible con la tecnología actual y visualmente atractivo. En este trabajo se han diseñado, desarrollado y difundido Objetos de Aprendizaje Multimedia (OAMs), "píldoras de apredizaje" (vídeos de corta duración) para la enseñanza/divulgación sobre temas de salud, en concreto dentro del amplio tema de la vacunación. Se han realizado 4 píldoras profundizando en diferentes aspectos de la vacunación, como son la vacunación en viajes internacionales, la vacunación en las embarazadas, los mitos del movimiento anti-vacunas y la vacunación de la gripe entre los profesionales sanitarios para la prevención de la enfermedad. Todos estos vídeos se incluyen dentro de un proyecto interuniversitario e internacional liderado por la Universidad de Valladolid denominado Inmunomedia®, y desarrollan OAMs de las dos colecciones "Inmunodosis" y "Canal Defensas". Lo que se pretende con la realización de dichos OAMs, y en general con este trabajo de fin de grado, es contribuir a la enseñanza de los estudiantes universitarios de enfermería así como de los profesionales sanitarios y poner al alcance de la sociedad conocimientos e información veraces y útiles en la prevención y promoción de la salud, como es todo lo relacionado con la vacunación.