Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1797
Título
Aprender a aprender en educación compensatoria : diseño e implementación de un programa centrado en estrategias de pensamiento en educación primaria y educación secundaria
Director o Tutor
Año del Documento
2012
Titulación
Grado en Educación Primaria
Abstract
Partiendo del análisis de una realidad concreta, la del alumnado de Educación Compensatoria y sus necesidades personales y escolares, se ha planteado el desarrollo y la implementación de un programa de estrategias de aprendizaje basadas en el pensamiento. Este program pretende servir a este alumnado para desarrollarse y mejorar sus posibiliades tanto escolares, como sociales así como para una futura inserción en el mercado laboral.
Materias (normalizadas)
Educación compensatoria
Inteligencia
Aprendizaje
Idioma
spa
Derechos
openAccess
Collections
- Trabajos Fin de Grado UVa [28807]
Files in this item
![Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported](/themes/Mirage2//images/creativecommons/cc-by-nc-nd.png)