dc.contributor.advisor | Maroto Sáez, Ana Isabel | es |
dc.contributor.author | Borrallo Orellana, Ana Isabel | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación | es |
dc.date.accessioned | 2016-08-18T11:30:37Z | |
dc.date.available | 2016-08-18T11:30:37Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18377 | |
dc.description.abstract | Este Trabajo Fin de Grado busca diseñar e implementar una propuesta didáctica basada en la orientación espacial.
Después de analizar la importancia de la Orientación en el currículo, y leer la bibliografía pertinente se presenta el marco conceptual. Se plantean desde el ámbito de la Educación Física una serie de estrategias didácticas para trabajar la Orientación dentro y fuera del aula planteando actividades que conjugan distintas áreas: Matemáticas, Educación Física y Conocimiento de las Ciencias Sociales. El uso de materiales y recursos didácticos induce al niño a un aprendizaje significativo y vivencial. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | Educación física-Estudio y enseñanza | es |
dc.subject | Interdisciplinareidad | es |
dc.title | Implementación de una propuesta didáctica para trabajar la orientacion en el espacio | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution 4.0 International | |