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dc.contributor.advisorCastellanos Ortega, María Cruz es
dc.contributor.authorNavarro Palomares, Samuel
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación es
dc.date.accessioned2016-08-19T09:17:29Z
dc.date.available2016-08-19T09:17:29Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/18392
dc.description.abstract“Dentro de un aula hospitalaria” es el tema principal que se aborda en este Trabajo de Fin de Grado. El presente trabajo se centra en el proceso de enseñanza-aprendizaje que se realiza con los niños en un contexto hospitalario y consta de dos partes bien diferenciadas. En la primera se desarrolla una fundamentación teórica donde se define el concepto de aula hospitalaria y se hace un recorrido histórico desde su origen hasta la actualidad. En la segunda parte está formada por un conjunto de actividades educativas para llevar a cabo en el aula hospitalaria.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectNiños enfermos - Educaciónes
dc.subjectEduación especiales
dc.titleDentro de un aula hospitalariaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution 4.0 International


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