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dc.contributor.advisorGonzalo Arranz, Luis Alberto es
dc.contributor.authorMuñoz Cebrecos, Rubén
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2016-08-19T09:45:57Z
dc.date.available2016-08-19T09:45:57Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/18398
dc.description.abstractEste Trabajo de Fin de Grado pretende conocer los factores motivacionales que llevan a los niños y a sus padres a apuntarse a actividades físico-deportivas en horario extraescolar. Para conseguir el objetivo mencionado, se realizarán encuestas a diferentes equipos deportivos para conocer de primera mano gustos y razones por las que se apuntan a las actividades deportivas. Además, se realizarán otras encuestas a padres para conseguir el mismo objetivo, saber las motivaciones que llevan a apuntar a su hijo a estas actividades. De esta manera, con este estudio, los entrenadores/monitores podrán conocer los objetivos de escolares y padres para, a partir de ellos, marcarse los suyos propios.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación Física-Estudio y enseñanza (Primaria)es
dc.subjectMotivación en educaciónes
dc.titleLas actividades físico-deportivas en horario extraescolares
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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