El presente trabajo trata de una propuesta de intervención interdisciplinar orientada al segundo ciclo de primaria, con el objetivo de que los alumnos aprendan contenidos del área de educación musical como es la música Folk, a través de actividades y juegos que trabajan las habilidades motrices básicas. La propuesta de intervención se llevara a cabo mediante una metodología de aprendizaje cooperativo y finalmente un proyecto de trabajo que nos certificara junto con las herramientas de evaluación en qué medida los alumnos han alcanzado los objetivos y contenidos mínimos exigidos.
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