Los animales en peligro de extinción y la protección de la biodiversidad en educación infantil: una investigación

Abstract

Este documento responde a la investigación realizada con el objetivo de averiguar los conocimientos que tienen padres, docentes en activo de Educación Infantil y estudiantes del Grado en Educación Infantil sobre los animales en peligro de extinción y la protección del medio ambiente. La investigación se ha llevado a cabo utilizando un cuestionario de preguntas abiertas de elaboración propia. Los resultados obtenidos demuestran que la mayoría de los participantes en la investigación no conoce la Casa del Águila Imperial ni proyectos relacionados con los animales en peligro de extinción, creen que es importante trabajar el reciclaje desde la etapa de Educación Infantil y que este aporta beneficios a la naturaleza. En los anexos incluidos en el cd, podemos encontrar la unidad didáctica que se puso en práctica durante el Prácticum II, el modelo de los cuestionarios que se han utilizado y los Excel con toda la información relativa a los datos de la investigación.