Developing the motor skill through the foreign language instruction

Título

dc.contributor.advisor	Bueno Ruiz, Iván	es
dc.contributor.author	Lázaro Egido, María Begoña
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria	es
dc.date.accessioned	2016-09-08T07:39:51Z
dc.date.available	2016-09-08T07:39:51Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/18668
dc.description.abstract	La adquisición de la lengua extrajera es un proceso que requiere ser desarrollado en las primeras edades a través de metodologías prácticas que permitan e incentiven la comunicación y la socialización de los niños. De este modo, podría ser beneficioso para ellos combinar la adquisición de la lengua extranjera con otros tipos de desarrollo, haciendo del proceso de aprendizaje algo más aplicable a la vida real. Por ello, el desarrollo de las habilidades motrices podría ser el modo ideal de entender el lenguaje a través de la práctica y, al mismo tiempo, la lengua extranjera podría ser la herramienta ideal para el desarrollo psicomotor	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Didáctica de la segunda lengua	es
dc.subject	Educación infantil	es
dc.title	Developing the motor skill through the foreign language instruction	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International