| dc.contributor.advisor | Fernández Rodríguez, Eduardo | es |
| dc.contributor.author | Ladrero Salazar, Álvaro | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Escuela Universitaria de Educación (Palencia) | es |
| dc.date.accessioned | 2012-12-18T12:25:49Z | |
| dc.date.available | 2012-12-18T12:25:49Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/1881 | |
| dc.description.abstract | Actualmente vivimos en una sociedad democrática, por lo que desde la escuela debemos proporcionar las herramientas a los alumnos para que se desarrollaren en estas condiciones.
Analizaremos las principales prácticas democráticas en las escuelas españolas, para posteriormente sacar unas índices o características que van a servir para realizar una pequeña propuesta de actuación democrática | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
| dc.subject | Educación cívica | es |
| dc.subject | Educación-Fines y objetivos | es |
| dc.title | Propuestas curriculares vinculadas a metodologías activas y democráticas | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
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