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dc.contributor.advisor | Peñalba Acítores, Alicia | es |
dc.contributor.author | Monge Muñoz, Ariadna | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia | es |
dc.date.accessioned | 2016-10-04T10:39:42Z | |
dc.date.available | 2016-10-04T10:39:42Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/19495 | |
dc.description.abstract | Las intervenciones efectuadas por parte de profesionales con personas adictas a algún tipo de sustancia, no deben ser solamente clínicas, sino también educativas. El problema de las adicciones cada vez está más arraigado en nuestra sociedad, de ahí el valor de las intervenciones en el ámbito educativo, incluyendo en éste el área artística. En este trabajo se observará la situación actual en drogodependencias, así como se creará una intervención grupal relacionada con la educación artística, concretamente en relación con la construcción de identidades musicales, en el centro de rehabilitación ALDAMA, de Palencia. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Sin asignar. | es |
dc.title | Construcción de identidades a través de la música con personas con dependencia a sustancias psicoactivas. | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Social | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [29939]
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