dc.contributor.advisor | Ortega del Rincón, Tomás | es |
dc.contributor.author | Jiménez Marcos, Virginia | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
dc.date.accessioned | 2016-10-06T15:23:02Z | |
dc.date.available | 2016-10-06T15:23:02Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/19689 | |
dc.description.abstract | El método ABN es un método de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, que comienza en Educación Infantil, con la finalidad de eliminar los algoritmos cerrados y dar más flexibilidad al alumno en la resolución de problemas.
Con este proyecto se ha investigado como se trabaja con el método ABN en un colegio, con todos sus contenidos y las actividades que se utilizan para trabajarlos.
Se basa en una fundamentación teórica que parte de los objetivos y contenidos que se contempla en el currículo de Educación Infantil, para conocer después como es el método y su comparación con otros métodos tradicionales
Para finalizar se presenta una propuesta didáctica para trabajar los diferentes aspectos del método ABN en todas las etapas de Educación Infantil, con las diferentes actividades y sus objetivos. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | [Pendiente de asignar] | es |
dc.title | El método ABN en Educación Infantil | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |