Animar a leer en Educación Infantil a través de la senda fantástica de los cuentos

Título

dc.contributor.advisor	Calleja Largo, María Inmaculada	es
dc.contributor.author	Gallegos Vegas, Noelia
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social	es
dc.date.accessioned	2016-10-06T15:43:15Z
dc.date.available	2016-10-06T15:43:15Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/19693
dc.description.abstract	Con este trabajo nos hemos acercado a la Literatura Infantil y hemos seleccionado los cuentos como las obras esenciales para contagiar al niño la lectura. En Educación Infantil los niños han de sentir gusto y placer cuando se tratan obras literarias. La propuesta didáctica que se presenta para conseguir animarlos a leer es estimulante y provoca que los niños disfruten con los cuentos porque se han seleccionado estrategias y recursos que se ha comprobado en la puesta en práctica que de forma lúdica se consigue fomentar el placer por la lectura.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	[Pendiente de asignar]	es
dc.title	Animar a leer en Educación Infantil a través de la senda fantástica de los cuentos	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International