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dc.contributor.advisor | Fuente Medina, Susana Asunción | es |
dc.contributor.author | Campo Miguel, Selene del | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
dc.date.accessioned | 2016-10-10T16:59:40Z | |
dc.date.available | 2016-10-10T16:59:40Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/19972 | |
dc.description.abstract | Este Trabajo Fin de Grado presenta una intervención que consta de cuatro lecciones motrices en las cuales va a priorizar la libre expresión corporal para conseguir un acercamiento a la danza. Para ello, se sigue un proceso de investigación que se expone en el marco teórico para fundamentar la práctica llevada a cabo, y se presenta la metodología que recoge todo el proceso que se ha realizado para que sea posible la realización de este trabajo y unas conclusiones finales fruto del aprendizaje adquirido. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | [Pendiente de asignar] | es |
dc.title | Un ejemplo de lecciones de danza como medio de expresión en Educación Infantil | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Infantil | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [28700]
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