Aprender colaborando. La enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera inglés mediante trabajos cooperativos

Abstract

En este Trabajo de Fin de Grado se pone de manifiesto una alternativa para la enseñanza de una asignatura impartida en lengua extranjera, poniendo en práctica y analizando el trabajo cooperativo en el aula. Se persigue renovar la metodología de la enseñanza de la lengua extranjera en las aulas, empleando un método más activo y motivador que involucre a los estudiantes en su propio aprendizaje y que les permita resolver ciertas situaciones. El trabajo por cooperativo proporciona una variedad de opciones de aprendizaje en el aula, ya que, les permite explorar sus áreas de interés dentro del marco del currículum, se fomenta la motivación y el interés por aprender de los alumnos a la par que se desarrollan las destrezas comunicativas.