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dc.contributor.advisorFraile Aranda, Antonio es
dc.contributor.authorRodríguez Zalama, Álvaro
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2016-10-20T17:55:00Z
dc.date.available2016-10-20T17:55:00Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/20598
dc.description.abstractEl presente Trabajo de Fin de Grado trata sobre la actividad docente de los estudiantes en la asignatura de expresión y comunicación corporal, en el cual se identifican y analizan los aspectos más y menos valorados del conjunto de sus intervenciones, así como las causas de los aspectos menos valorados y las propuestas para la mejora de la práctica docente, a través de un formulario de coevaluación, elaborado por el profesor de la asignatura y utilizado por los propios estudiantes, para valorar y evaluar dichas intervenciones. Este trabajo consta de un total de siete apartados o capítulos: introducción; justificación del tema; fundamentación teórica, donde aparecen conceptos, definiciones, características, factores, elementos y teorías de los temas objeto de estudio; la propuesta de intervención; los resultados obtenidos; discusión de los resultados; conclusión.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDocentes - Enseñanza
dc.subjectExpresión corporal
dc.subjectComunicación no verbal
dc.titleLa actividad docente de los estudiantes en la asignatura de expresión corporales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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