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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20642

    Título
    Desarrollo de resiliencia para menores cuya convivencia se desenvuelve en un centro de protección
    Autor
    Casado Herrero, Lidia
    Director o Tutor
    Sobrón Salazar, IndalecioAutoridad UVA
    Editor
    Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo SocialAutoridad UVA
    Año del Documento
    2016
    Titulación
    Grado en Educación Social
    Resumen
    Los menores que residen en un centro de protección, son personas muy vulnerables que a lo largo de su vida se han enfrentado a situaciones muy adversas e incluso traumáticas, por lo que en el siguiente proyecto de fin de grado se propone trabajar la resiliencia a través de la creatividad de estos menores, abordando el marco teórico sobre resiliencia, creatividad y menores en protección, en la que se explican los diferentes conceptos, así como las investigaciones y estudios que existen al respecto; y una propuesta de intervención, donde se relacionan los aspectos teóricos con la práctica educativa y los beneficios que suponen.
    Materias (normalizadas)
    [Pendiente de asignar]
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20642
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • Trabajos Fin de Grado UVa [30857]
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    Nombre:
    TFG-G2101.pdf
    Tamaño:
    95.75Kb
    Formato:
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