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dc.contributor.advisorSánchez Agusti, María es
dc.contributor.authorCardiel Belloso, Raquel
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2016-10-26T11:41:18Z
dc.date.available2016-10-26T11:41:18Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/20663
dc.description.abstractEl siguiente Trabajo Fin de Grado, que aquí es presentado, ha sido realizado con la intención de conseguir un acercamiento y una interiorización de las nociones temporales y de tiempo histórico en los niños de Educación Infantil. Se han realizado un repertorio de actividades vivenciales estructuradas a través del diseño de una metodología basada en el Método por Proyectos, partiendo como centro de interés de la Prehistoria.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.subjectEnseñanza - Método de proyectos
dc.subjectHistoria - Estudio y enseñanza (Infantil)
dc.titleAcercamiento a la historia en la etapa de Educación Infantil. La Prehistoriaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Infantiles


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