Con este Trabajo Fin de Grado se pretende introducir los minerales y los cristales como contenido de enseñanza de la Educación Infantil. Para ello se desarrolla la creación y puesta en práctica de una Unidad Didáctica con esta temática, en la que participan los alumnos de un aula y contexto específico con la ayuda de diversos materiales y recursos dentro de cada actividad.
Analizaremos en qué consisten los minerales, dejando clara su diferenciación con las rocas. Además de los cristales y su papel fundamental dentro de la composición y estructura de los minerales. Sin olvidarnos de las peculiares piedras preciosas y su peculiar estructura cristalina.
Por último, observamos la motivación e interés que ha suscitado esta intervención educativa en un entorno específico, a través de una serie de ítems de evaluación y de la observación directa del aula en cuestión.
