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dc.contributor.authorSantamaría Martín, Sara
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2016-10-27T10:44:27Z
dc.date.available2016-10-27T10:44:27Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/20684
dc.description.abstractConCienciArte es un proyecto innovador de “acción social” para una “escuela transformadora”, que combina ciencia y arte para obtener pinturas ecológicas y económicas a partir del cultivo y la extracción del pigmento orgánico de plantas tintóreas, con “actividades de diagnóstico” que clarifican los procesos y verifican la viabilidad del diseño. Una investigación a través de numerosas fuentes documentales ha posibilitado la inclusión de interesantes herramientas y documentos básicos; en gran parte de elaboración propia, a partir de los cuales poder desarrollar la intervención. Por su carácter multidisciplinar, internivelar y globalizado ofrece oportunidades de ámbito educativo, social y medio ambiental, orientadas a la sostenibilidad. A través de la experimentación, las metodologías activas y la participación de la Comunidad educativa, busca el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, para adquirir las competencias necesarias en una escuela inclusiva del S. XXI, en la que “tod@s pintamos”.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación ambientales
dc.subjectArte - Estudio y enseñanzaes
dc.subjectCiencias - Estudio y enseñanzaes
dc.subjectIntegración escolares
dc.titleConCienciArte: proyecto para una escuela en la que “tod@s pintamos”es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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