Programa de intervención: “Aprender a escribir” para alumnos con Epidermólisis Bullosa Simple

Título

dc.contributor.advisor	Marugán de Miguelsanz, Montserrat	es
dc.contributor.author	Orive Conde, Ana
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social	es
dc.date.accessioned	2016-11-04T09:29:52Z
dc.date.available	2016-11-04T09:29:52Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20784
dc.description.abstract	La Epidermólisis Bullosa se define como conjunto de enfermedades o trastornos de la piel transmitidas genéticamente, se manifiesta por la aparición de ampollas, úlceras y heridas en la piel al más mínimo roce. Este trabajo aporta una propuesta de intervención para alumnos con Epidermólisis Bullosa Simple, para alcanzar un nivel de escritura de primero de primaria. Mi propuesta es el diseño de un programa de intervención que se adecúe a las dificultades motrices de cada niño, consiguiendo con ello que mejore la coordinación visiomanual y la psicomotricidad fina hasta alcanzar un buen nivel y rapidez en la grafía.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.subject	[Pendiente de asignar]	es
dc.title	Programa de intervención: “Aprender a escribir” para alumnos con Epidermólisis Bullosa Simple	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es