La enseñanza del baloncesto a través de un punto medio entre el modelo tradicional y el alternativo

Abstract

El presente documento ha sido elaborado como Trabajo de Fin de Grado de Educación Primaria con mención en Educación Física. El motivo del mismo es la enseñanza del baloncesto en contexto educativo con una metodología que no corresponde al modelo tradicional ni al modelo alternativo. Para ello se realizó un análisis de información procedente de diversas fuentes y se puso en práctica una unidad didáctica con alumnos de sexto de primaria.