dc.contributor.advisor | García Monge, Alfonso Jorge | es |
dc.contributor.author | Redondo Nebreda, Juan Manuel | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
dc.date.accessioned | 2016-11-07T11:59:48Z | |
dc.date.available | 2016-11-07T11:59:48Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/20819 | |
dc.description.abstract | El presente Trabajo Final de Grado habla de los significados culturales de los juegos motores. Para llegar a hacer un análisis correcto de este tema se han estudiado diversos autores que hablan sobre ello, así como realizar un experimento con los alumnos de Educación Primaria para un posterior análisis y tratamiento de los datos. Conocer que símbolos sugiere la visualización de una escena en la que se pone en práctica la representación de un juego y su posterior experimentación con niños de Educación Primaria. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.subject | [Pendiente de asignar] | es |
dc.title | Significados culturales de los juegos motores | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |