Animación a la lectura en una lengua extranjera (inglés)

Título

dc.contributor.advisor	García Alonso, Mariemma	es
dc.contributor.author	Matía Valdeón, Beatriz
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia	es
dc.date.accessioned	2016-11-23T16:22:16Z
dc.date.available	2016-11-23T16:22:16Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/21080
dc.description.abstract	El presente trabajo está dividido en dos partes. En primer lugar, se explican teorías y conceptos con algunos aspectos clave para poder entender qué es la animación a la lectura. Por otro lado, en la propuesta de intervención, se encuentran distintos cuentos en lengua extranjera (inglés) y diversas estrategias para el antes y el después de la lectura. Con todo ello, se pretende conseguir que los niños se introduzcan en el mundo de la lectura de una manera lúdica y placentera.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Animación a la lectura	es
dc.title	Animación a la lectura en una lengua extranjera (inglés)	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International