Potencial educativo del patrimonio histórico bélico en el ámbito de la educación para la convivencia escolar.

Abstract

El uso del fenómeno de la guerra no sólo como un recurso didáctico para el aprendizaje de la Historia sino también como una herramienta educativa que nos permitirá trabajar ciertos valores primordiales como son, la convivencia, la amistad, la empatía, la compasión... los cuales serán de gran ayuda para afrontar los conflictos que surgen en nuestra realidad educativa, la escuela. De esta manera, la utilización de los recursos que nos ofrece el Patrimonio Histórico Bélico nos permitirá el uso de la interdisciplinariedad y la puesta en marcha de recursos muy variados que enriquecerán los procesos de enseñanza-aprendizaje desde un enfoque metodológico innovador.