Elaboración de una redacción periodística virtual en el aula de 4º E.S.O. sobre lengua y literaturas castellanas mediante un grupo secreto de Facebook y WordPress 4.5.3

Abstract

El presente Trabajo de Fin de Máster es un Proyecto de Innovación Docente. En el trabajo coexisten y están ligadas, aunque no en tan alto grado como el que supondría llevar este proyecto a cabo, dos partes fundamentales si queremos tratar lo que aquí se contiene como un verdadero Proyecto de Innovación Docente. Ellas son Facebook y WordPress. Del primero explicaremos y aprovecharemos la creación de un grupo secreto como espacio virtual de lo que en realidad denominaríamos redacción. De ahí surgirá el concepto de redacción virtual. Del segundo aprovecharemos su versión 4.5.3 como CMS (conceptos que también explicaremos) y su disponibilidad a la hora de ejercer como laboratorio del contenido que queremos sacar a la luz en nuestra redacción. Este ‘laboratorio’ contendrá su libro de uso que tantas páginas nos ocupará en el presente trabajo.