La improvisación y creación musical en el aula de música de Educación Primaria

Título

dc.contributor.advisor	Carabias Galindo, David	es
dc.contributor.author	Martín López-Astilleros, Cristina
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	es
dc.date.accessioned	2017-04-03T12:09:59Z
dc.date.available	2017-04-03T12:09:59Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/22955
dc.description.abstract	Realmente existen muchos tipos de conceptos a desarrollar dentro del ámbito musical, pero en este caso vamos a distinguir la Creatividad y la Improvisación como disciplinas para fomentar la expresión y creatividad que se proponen en este trabajo con el fin de dar una respuesta educativa innovadora dentro del ámbito de la Educación musical. Surge así la idea de introducir estos conceptos en el desarrollo habitual de la clase con la intención de lograr que todos los niños adquieran valores creativos y de improvisación dentro del ámbito sonoro.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Música-Estudio y enseñanza (Primaria)	es
dc.subject	Composición (Música)	es
dc.subject	Creatividad musical	es
dc.title	La improvisación y creación musical en el aula de música de Educación Primaria	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

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