La aventura gráfica como herramienta didáctica

Título

dc.contributor.advisor	Carabias Galindo, David	es
dc.contributor.author	Martínez Morote, Esteban
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	es
dc.date.accessioned	2017-04-03T12:13:10Z
dc.date.available	2017-04-03T12:13:10Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/22956
dc.description.abstract	Vivimos en un mundo en el que la tecnología cada vez está más presente en nuestras vidas. Por lo tanto, el mundo educativo tiene la obligación de utilizar todos los recursos que otorgan las TIC para ofrecer una oferta educativa de más calidad. La presente propuesta se centra en incrementar la motivación intrínseca del alumnado ante tareas densas y/o aburridas mediante el videojuego, más concretamente la aventura gráfica. A la vez, se pretende acabar con los prejuicios infundados que se tienen sobre estos.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Tecnología de la Información - Educación Primaria	es
dc.subject	Diseño gráfico - Aplicaciones en educación	es
dc.title	La aventura gráfica como herramienta didáctica	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International