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dc.contributor.authorÁlvarez Lata, Natalia
dc.date.accessioned2013-03-05T11:56:37Z
dc.date.available2013-03-05T11:56:37Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationIV Congreso Nacional de Innovaciones Científicas: Coordinación y planificación en los estudios de derecho. Valladolid: Universidad de Valladolid, 2011, p. 461-485es
dc.identifier.isbnISBN: 978-84-694-8683-2es
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/2420
dc.descriptionProducción Científicaes
dc.description.abstractLa presente comunicación expone una modalidad de docencia del Derecho en un entorno no jurídico, que cada vez más frecuente en las nuevas titulaciones de Grado y Posgrado, cuya composición multidisciplinar incluye entre sus materias asignaturas jurídicas. Éste es el caso de las titulaciones de Ciencias de la Salud, a una de las cuales nos referiremos: el Máster en gestión e investigación de la discapacidad y la dependencia de la Universidad de A Coruña. Entre otras cuestiones, trataremos especialmente el estudio de casos clínicos como recurso didáctico, con la finalidad de acercar a los estudiantes a la experiencia clínica profesional.es
dc.format.extent24 p.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Valladolid. Facultad de Derecho.es
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectDerecho-Estudio y enseñanzaes
dc.titleDocencia del derecho en un entorno no jurídico. Coordinación e impartición de una materia jurídica interdisciplinar en un máster sanitarioes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dc.title.eventIV Congreso Nacional de Innovación en Ciencias Jurídicas: Coordinación y planificación en los estudios de derechoes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported


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