Propuesta de intervención didáctica basada en los juegos del mundo y la interculturalidad en Educación Infantil

Título

dc.contributor.advisor	Gonzalo Arranz, Luis Alberto	es
dc.contributor.author	Cuesta Antona, Patricia
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	es
dc.date.accessioned	2017-07-21T15:17:27Z
dc.date.available	2017-07-21T15:17:27Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/24624
dc.description.abstract	Este trabajo de fin de grado trata el tema de la interculturalidad en educación Infantil. Esta propuesta se basa en los juegos tradicionales, y más concretamente en los juegos del mundo a través de sesiones de educación física. En estas los alumnos participan de forma activa y motivadora para conseguir el desarrollo integral de cada niño, además de que aprendan a relacionarse y convivir respetando la diversidad cultural.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Educación intercultural	es
dc.subject	Juegos colectivos	es
dc.subject	Multiculturalismo	es
dc.title	Propuesta de intervención didáctica basada en los juegos del mundo y la interculturalidad en Educación Infantil	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution 4.0 International

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