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    Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2484

    Título
    Planificación y coordinación de la asignatura a través a través del texto-guía
    Autor
    Fernández Collados, Belén
    Congreso
    IV Congreso Nacional de Innovación en Ciencias Jurídicas: Coordinación y planificación en los estudios de derecho
    Año del Documento
    2011
    Editorial
    Universidad de Valladolid. Facultad de Derecho
    Descripción Física
    10 p.
    Descripción
    Producción Científica
    Documento Fuente
    IV Congreso Nacional de Innovaciones Científicas: Coordinación y planificación en los estudios de derecho. Valladolid: Universidad de Valladolid, 2011,p. 88-98
    Resumo
    El Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Murcia, Centro de Formación y Desarrollo Profesional en la actualidad, lleva años convocando proyectos de innovación e investigación docente para la adaptación de la Universidad de Murcia al Espacio Europeo de Educación Superior, con el objetivo de favorecer o impulsar la adaptación de las materias o títulos al modelo derivado del sistema europeo de créditos (ECTS) mediante guías docentes o de titulación. El resultado hasta la fecha ha sido la publicación de 265 textos-guía de materias pertenecientes a las diferentes titulaciones de la Universidad de Murcia. Estos textos-guía no son ni manuales ni guías docentes, constituyen un híbrido entre ambos, un recurso docente que invita a la planificación y coordinación de la asignatura, puesto que es requisito fundamental que participen todos los profesores de la asignatura y supone un instrumento de planificación de los contenidos teórico-prácticos y de las actividades de aplicación de conocimientos. Tras haber participado dos años consecutivos en este proyecto de innovación docente, habiendo coordinado un proyecto, publicado dos textos-guía: Derecho de la Seguridad Social I y Parte General del Derecho de la Seguridad Social, e impartido las correspondientes disciplinas, con este trabajo se pretende analizar el resultado de este proyecto de innovación, determinar su validez como instrumento de planificación y coordinación de la asignatura y si verdaderamente se han cumplido los objetivos de la convocatoria del proyecto.
    Materias (normalizadas)
    Derecho-Estudio y enseñanza-Libros de texto
    ISBN
    978-84-694-8683-2
    Idioma
    spa
    URI
    http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2484
    Derechos
    openAccess
    Aparece en las colecciones
    • IV Congreso Nacional de Innovación en Ciencias Jurídicas: Coordinación y planificación en los estudios de derecho [81]
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    Arquivos deste item
    Nombre:
    Planificación Coordinación Texto Guía.pdf
    Tamaño:
    127.0Kb
    Formato:
    Adobe PDF
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    Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 UnportedExceto quando indicado o contrário, a licença deste item é descrito como Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported

    Universidad de Valladolid

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