Obj. de Aprendizaje - Ciencias Biomédicas y de la Salud: Envíos recientes
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Shock neurogénico y obstructivo
(2021) -
Ponerse en la piel del paciente. Preguntas incómodas.
Peral Blanco, Óscar; Pascual Temiño, Samuel; Orta Malot, Celia; López Recio, Ana María; García Juárez, Sofía; Gómez Cano, Lucía; García Rubín, Emilio; Velasco Sancho, Paula; García García, Cristina; Fernández Jaramillo, Belén; Diéz Fernández, Lorena; Diéz Cárdenas, Gonzalo; Benito Barbero, Marina; Arribas López, Noelia; Álvarez Aragón, Clara; Corral Gudino, Luis
; MiRamóntes González, José Pablo (2022)
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Ponerse en la piel del paciente. Ordenar la anamnesis.
Peral Blanco, Óscar; Pascual Temiño, Samuel; Orta Malot, Celia; López Recio, Ana María; García Juárez, Sofía; Gómez Cano, Lucía; García Rubín, Emilio; Velasco Sancho, Paula; García García, Cristina; Fernández Jaramillo, Belén; Diéz Fernández, Lorena; Diéz Cárdenas, Gonzalo; Benito Barbero, Marina; Arribas López, Noelia; Álvarez Aragón, Clara; Corral Gudino, Luis; MiRamóntes González, José Pablo (2022)
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Ponerse en la piel del paciente. Guiar la entrevista.
Peral Blanco, Óscar; Pascual Temiño, Samuel; Orta Malot, Celia; López Recio, Ana María; García Juárez, Sofía; Gómez Cano, Lucía; García Rubín, Emilio; Velasco Sancho, Paula; García García, Cristina; Fernández Jaramillo, Belén; Diéz Fernández, Lorena; Diéz Cárdenas, Gonzalo; Benito Barbero, Marina; Arribas López, Noelia; Álvarez Aragón, Clara; Corral Gudino, Luis; MiRamóntes González, José Pablo (2022)
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Ponerse en la piel del paciente. Mantener el contacto visual.
Peral Blanco, Óscar; Pascual Temiño, Samuel; Orta Malot, Celia; López Recio, Ana María; García Juárez, Sofía; Gómez Cano, Lucía; García Rubín, Emilio; Velasco Sancho, Paula; García García, Cristina; Fernández Jaramillo, Belén; Diéz Fernández, Lorena; Diéz Cárdenas, Gonzalo; Benito Barbero, Marina; Arribas López, Noelia; Álvarez Aragón, Clara; Corral Gudino, Luis; MiRamóntes González, José Pablo (2022)
