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dc.contributor.advisor | Abardia Colás, Francisco | es |
dc.contributor.author | Benito Hernando, Manuel | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia | es |
dc.date.accessioned | 2017-10-09T11:02:32Z | |
dc.date.available | 2017-10-09T11:02:32Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26241 | |
dc.description.abstract | Este Trabajo de Fin de Grado, se centra en el cuerpo creativo y el cuerpo hedonista a la hora de expresarse y comunicarse corporalmente en el tercer ciclo de primaria, mostrando la capacidad que tiene la educación física para conocerse a sí mismo a través de la propia expresión corporal. Para llegar a esta idea, se hace hincapié en los conocimientos acerca de los diferentes elementos del cuerpo creativo y del cuerpo hedonista. También, voy a plantear una propuesta didáctica para poder poner en práctica todos los conocimientos tratados como docente de educación física, donde la finalidad va a ser expresarse y comunicarse de una manera creativa y placentera en el 3º ciclo de Educación Primaria. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject.classification | Cuerpo creativo | es |
dc.subject.classification | Expresión corporal | es |
dc.subject.classification | Cuerpo hedonista | es |
dc.subject.classification | Conocimiento y comunicación | es |
dc.title | El cuerpo creativo y el cuerpo hedonista en la expresión corporal para 3 ciclo de primaria en educación física | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
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- Trabajos Fin de Grado UVa [29939]
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