El equilibrio y su proceso de aprendizaje en educación física

Título

dc.contributor.advisor	Abardia Colás, Francisco	es
dc.contributor.author	Fraile Cordón, Noelia
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Palencia	es
dc.date.accessioned	2013-04-25T16:44:28Z
dc.date.available	2013-04-25T16:44:28Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2648
dc.description.abstract	Este proyecto, se basa en el diseño de una unidad didáctica para tercer ciclo de primaria, la cual, trata de dar respuesta a todos los factores necesarios que debemos tener en cuenta como maestros de educación física a la hora de abordar este tipo de contenidos con nuestros alumnos, así como qué tipo de metodología será la correcta para poder trabajar dicha habilidad.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject	Educación física - Enseñanza primaria	es
dc.title	El equilibrio y su proceso de aprendizaje en educación física	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported