El desarrollo del lenguaje oral en la etapa de infantil. Posibles alteraciones

Abstract

Este Trabajo Fin de Grado ofrece un estudio de los aspectos teóricos más importantes que considero básicos, y que un maestro de E.I, debe conocer sobre el desarrollo del lenguaje oral en esta etapa (3-6 años). Además de presentar alteraciones comunes del lenguaje que un maestro puede encontrar en sus aulas. Además, presenta una propuesta de intervención de un programa dedicado al desarrollo y la mejora del lenguaje oral, con el fin de proporcionar a los alumnos situaciones educativas que propicien el uso de su lengua.

This end of degree work offers a study of the most important theoretical aspects that I consider basic, and that a child education teacher must know about the development of oral language at this stage. In addition, it presents common speech disorders that can find a teacher in their classroom. In addition, it presents a proposal for intervention of a program dedicated to the development and improvement of the oral language, in order to give students educational situations that favor the use of their language.