El arte en la etapa de Educación Infantil

Título

dc.contributor.advisor	Sobrón Salazar, Indalecio	es
dc.contributor.author	Castañeda Centeno, María Jesús
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social	es
dc.date.accessioned	2017-11-02T08:36:33Z
dc.date.available	2017-11-02T08:36:33Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/26821
dc.description.abstract	En este trabajo de Fin de Grado se parte de una fundamentación teórica que gira en torno al concepto "arte", teniendo en cuenta a la hora de abordar el mismo, la importancia que tienen en el niño, los distintos enfoques y etapas sobre el arte infantil y la vinculación que se mantiene de forma directa con la creatividad y la variabilidad necesaria de los materiales a utilizar en el aula.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.classification	Arte	es
dc.subject.classification	Educación artística	es
dc.subject.classification	Educación Infantil	es
dc.subject.classification	Creatividad	es
dc.title	El arte en la etapa de Educación Infantil	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Infantil	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International