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dc.contributor.advisor | Martín Yagüez, María del Carmen | es |
dc.contributor.author | Fernández Temprano, María Sonia | |
dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
dc.date.accessioned | 2017-11-10T19:46:13Z | |
dc.date.available | 2017-11-10T19:46:13Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/27013 | |
dc.description.abstract | En este trabajo se recoge la información, desde una revisión bibliográfica, de los componentes, la influencia en el desarrollo motor del niño y los beneficios que pueden obtenerse en la mejora de la postura corporal en el alumnado de Primaria gracias a la práctica de la danza dentro de la escuela, más concretamente en el área de la educación física. En la segunda parte del mismo se presenta una unidad didáctica detallando todos los procedimientos necesarios para poder obtener con éxito estos beneficios. | es |
dc.format.mimetype | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject.classification | Danza | es |
dc.subject.classification | Educación Física | es |
dc.subject.classification | Postura corporal | es |
dc.subject.classification | Higiene postural | es |
dc.title | La práctica de la danza como herramienta para el aprendizaje de una buena postura corporal. Propuesta de intervención en 5º de Primaria | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
Ficheros en el ítem
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- Trabajos Fin de Grado UVa [30065]
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