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dc.contributor.advisorDíez Marqués, Antonio es
dc.contributor.authorSastre Martín, Laura
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social es
dc.date.accessioned2017-11-13T16:50:27Z
dc.date.available2017-11-13T16:50:27Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/27060
dc.description.abstractEn el presente Trabajo de Fin de Grado se lleva a cabo una propuesta de senderismo desde el área de Educación Física como una primera toma de contacto con las actividades físicas en el medio natural, pues hoy en día, en muchas ocasiones, este tipo de actividades se olvidan en las escuelas. Para ello, se plantea una unidad didáctica que tiene un objetivo claro: poner en práctica una salida de senderismo, pero en este caso, dentro del colegio, aprovechando los espacios naturales disponibles. Gracias a la puesta en práctica se ha podido recoger información para hacer una evaluación del proceso, analizar los puntos fuertes y débiles y realizar posibles reformulaciones de los resultados. En definitiva, con este trabajo se demuestra que es posible practicar Educación Física en el medio natural sin necesidad de abundantes recursos.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.classificationActividad físicaes
dc.subject.classificationMedio Naturales
dc.subject.classificationSenderismoes
dc.subject.classificationSenderos escolareses
dc.titleEl Senderismo Escolar: Una experiencia en el propio centroes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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