| dc.contributor.advisor | Caño Sánchez, Maximiano Del | es |
| dc.contributor.author | García Hernando, Irene Patricia | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Educación y Trabajo Social | es |
| dc.date.accessioned | 2013-05-02T09:43:29Z | |
| dc.date.available | 2013-05-02T09:43:29Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/2707 | |
| dc.description.abstract | El objetivo de este trabajo es proponer un programa de enriquecimiento extracurricular
a través del cual poder abordar las necesidades de los alumnos con altas capacidades, pero no sin antes ofrecer una fundamentación teórica de la superdotación que ponga las bases para llevar a cabo dicho programa. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | |
| dc.subject | Niños superdotados-Educación | |
| dc.title | Intervención psicoeducativa en alumnos de altas capacidades: diseño de un programa de intervención extracurricular | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Educación Primaria | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported | |
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported