El presente trabajo aborda el concepto de motivación como uno de los principales factores para un adecuado proceso de enseñanza-aprendizaje. Se desarrollará una aproximación al concepto y veremos los aspectos teóricos que contiene. Además, se reflejan una serie de patrones que pueden ayudar al maestro a crear un clima de motivación en sus clases.
Tomando como base esa idea, va a elaborarse un cuestionario con los elementos más influyentes en el proceso de motivación, que tendrá como objetivo conocer la actitud que muestran los alumnos de Educación Primaria hacia la asignatura de Educación Física.
