El juego cooperativo como herramienta para fomentar comportamientos y valores positivos en el aula de Educación Física

Abstract

En la elaboración del presente TFG, he subrayado la importancia de poder desarrollar distintos juegos cooperativos en el aula de Educación Física, para de esta manera potenciar distintos valores positivos en los alumnos, basándome en las experiencias que he obtenido durante el período del Practicum II. Para ello también he utilizado diversas aportaciones de diferentes autores relacionadas con el tema. En la elaboración de la unidad didáctica, orientada hacia los alumnos en la etapa de educación primaria, he potenciado todos aquellos valores positivos que refuerzan el trabajo conjunto, en equipo, la cooperación y la puesta en común de ideas para afrontar las distintas situaciones que he planteado con los distintos juegos cooperativos.