Educar las emociones en Educación Primaria desde la Educación Física

Abstract

En el presente documento, se hace una propuesta didáctica a través de la cual se trabajan las emociones en la etapa de educación primaria en expresión corporal y dentro de la asignatura de Educación Física. La propuesta final se fundamenta en unas bases teóricas, en las que se hace un repaso por las definiciones propias de expresión corporal, dando paso a la concreción de las emociones, sus competencias, la importancia de incluirlas en el aula y por último la propuesta en sí. Con este trabajo, se pretende dar importancia y notoriedad a la expresión corporal como medio para la expresión de emociones dentro de nuestras clases de educación física, un lugar donde ofrecer vivencias a los alumnos y aprendizajes a través del cuerpo.