La inclusión de las actividades acuáticas dentro de la Educación Física escolar

Título

dc.contributor.advisor	Gea Fernández, Juan Manuel	es
dc.contributor.author	Tomeo Herrero, Juan Francisco
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia	es
dc.date.accessioned	2018-03-05T12:59:21Z
dc.date.available	2018-03-05T12:59:21Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/28875
dc.description.abstract	Este trabajo pretende destacar la importancia que tienen las actividades acuáticas dentro del ámbito escolar. Para ello, se ha realizado un marco teórico que nos permita entender qué es la natación y qué beneficios tiene en los niños y niñas de edades comprendidas entre los 10 y 11 años. En el trabajo detalla la propuesta de intervención que trabajaremos en el colegio Cooperativa Alcázar con los niños de 5º de Primaria. Por último, terminaremos expresando nuestras conclusiones sobre las sesiones realizadas.	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Educación primaria	es
dc.subject	Educación física	es
dc.subject	Natación para niños	es
dc.title	La inclusión de las actividades acuáticas dentro de la Educación Física escolar	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International