El mapa topográfico como recurso en la educación primaria. Interpretación de la hoja de San Leonardo de Yagüe

Título

dc.contributor.advisor	Bachiller Martínez, Jesús María	es
dc.contributor.author	Peñaranda Peñaranda, Diego
dc.contributor.editor	Universidad de Valladolid. Facultad de Educación de Soria	es
dc.date.accessioned	2018-05-21T11:13:52Z
dc.date.available	2018-05-21T11:13:52Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/29616
dc.description.abstract	Este estudio se centra en el uso del Mapa Topográfico como recurso para el conocimiento del entono y del paisaje en el contexto de la Formación Inicial del Profesorado. Se parte del carácter profesionalizador de esta formación y de los conocimientos previos sobre la cartografía de los estudiantes y se presenta una propuesta de trabajo para extraer y organizar la información del mapa así como los croquis elaborados para tal fin. Finalmente, se comentan las dificultades y los resultados de su puesta en práctica	es
dc.format.mimetype	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.classification	Didáctica de las Ciencias Sociales	es
dc.subject.classification	Mapas topográficos	es
dc.title	El mapa topográfico como recurso en la educación primaria. Interpretación de la hoja de San Leonardo de Yagüe	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
dc.description.degree	Grado en Educación Primaria	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International