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dc.contributor.advisorMezquita Fernández, María Antonia es
dc.contributor.authorPérez Lobo, María
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2018-07-04T08:07:03Z
dc.date.available2018-07-04T08:07:03Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/30478
dc.description.abstractEl objetivo principal de este Trabajo de Fin de Grado es investigar los resultados de una propuesta de aprendizaje que combina contenidos de las áreas de Inglés y Música en una escuela finlandesa. En primera instancia, se hace una breve exposición de la realidad educativa de Finlandia, así como de la metodología empleada en el proceso de enseñanza-aprendizaje. A la luz de estas premisas, se podrá comprender el contexto educativo en el que se desarrolla la propuesta. Este trabajo focaliza su atención en la asignatura de Inglés de la clase de Quinto A, mostrando el proceso y los resultados de la experiencia.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectInglés-Estudio y enseñanzaes
dc.subjectMúsica-Estudio y enseñanzaes
dc.subjectAprendizaje cooperativoes
dc.titlePropuesta de actividades para la asignatura de inglés en un colegio finlandéses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreePrograma de estudios conjunto de Grado en Educación Infantil y Grado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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