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| dc.contributor.advisor | Carrasco Campos, Ángel | es |
| dc.contributor.author | Martínez Antón, Tania | |
| dc.contributor.editor | Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Sociales, Jurídicas y de la Comunicación | es |
| dc.date.accessioned | 2018-07-12T11:37:57Z | |
| dc.date.available | 2018-07-12T11:37:57Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/30634 | |
| dc.description.abstract | La influencia de las nuevas tecnologías ha formado un nuevo paradigma en la educación. Este trabajo se presenta en pre-test para investigaciones futuras comparando la metodología presencial con la e-learning para conocer las necesidades de los alumnos así como las innovaciones pedagógicas que acompañan hoy en día a las TICS. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Tecnología educativa | es |
| dc.subject | Internet en educación | es |
| dc.title | La influencia de las nuevas tecnologías en la educación. La metodología e-learning vs la metodología presencial: usos y consumos de medios y tecnologías de comunicación | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es |
| dc.description.degree | Grado en Publicidad y Relaciones Públicas | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |
Ficheros en el ítem
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- Trabajos Fin de Grado UVa [30643]
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