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dc.contributor.advisorZamora Lacasta, Gael es
dc.contributor.authorMartínez Alonso, Adrián
dc.contributor.editorUniversidad de Valladolid. Facultad de Educación de Segovia es
dc.date.accessioned2018-07-17T09:07:08Z
dc.date.available2018-07-17T09:07:08Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://uvadoc.uva.es/handle/10324/30757
dc.description.abstractEl arte es una poderosa herramienta de concienciación que en los últimos años ha sumado a sus causas la lucha contra el deterioro medioambiental. Esta fusión entre arte y ecología ha servido para desarrollar una experiencia educativa en el pequeño poblado ghanés de Atsiame. La serie de propuestas que se han llevado a cabo tienen como propósito hacer a los niños y niñas partícipes de la mejora del estado de su entorno inmediato. Estas actividades están centradas especialmente en el plástico, ya que es el material más abundante y contaminante, y a través de ellas se ha buscado despertar un sentimiento de conservación en los participantes.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación ambientales
dc.subjectArte-Estudio y enseñanzaes
dc.titleEcología y arte. Promoción de hábitos de respeto hacia el medio ambiente a través del artees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.description.degreeGrado en Educación Primariaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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