Propuesta didáctica: espacios de acción y aventura en Educación Infantil

Abstract

El presente trabajo plantea una propuesta de intervención didáctica, basada en los espacios de acción y aventura, para aplicarla en un aula de segundo ciclo de Educación Infantil durante el período de prácticas, en el centro educativo ``Los Almendros´´ de la localidad de La Lastrilla (Segovia). La intervención se ha organizado en tres sesiones interrelacionadas, donde los niños, en un escenario adaptado y a través de su imaginación y fantasía, desarrollarán actividades con el objetivo de mejorar las habilidades psicomotoras, cooperativas, de iniciativa, de autonomía y seguridad en sí mismos, para enfrentarse con más confianza a los problemas cotidianos.